校本研修工作计划(2015-2016-2)
2017-11-10 10:21:37.0 作者：159zx
附件2、 一五九中学 学校校本研修工作计划
（ 2015 年至 2016 学年 第 二学期）
【指导思想】
落实科学发展观，依据《国家（北京市）中长期教育改革和发展规划纲要》精神，育人为本、提升质量为核心，全面实施素质教育，全面提高教师专业化发展水平，提升教师队伍综合素质，为学生提供适合的教育。
【本学期目标】
1．继承、发扬一五九中优良办学传统，真抓实干，稳定教育教学质量，努力创建学习型学校。
2．结合学校实际做好“十三五”教科研规划，深入开展教科研工作，带题工作、带题授课，以解决实际问题为出发点和归宿点。开展专题研讨、总结交流活动，落实各级各项教科研课题的推进工作。
3、加强市、区学科带头人、骨干教师队伍培养和建设，抓紧青年教师队伍的培养。
4、提升教师专业水平：落实完善教师专业化发展规划，抓实每一位教师的教书育人能力和教育教学基本功的提升。
【研修计划方案】
课程名称 | 学习型组织建设——师德培训 | ||||||||
考核形式 | 考勤 | 学时 | 8 | 学分 | 0.4 | ||||
时间 | 主要内容 | 研修 形式 | 参与 对象 | ||||||
3月1日 | 学习速记法：学习与生活中的记忆法（李连元） | 讲座 | 全体教师 | ||||||
4月12日 | 刘一达谈读书 | 讲座 | 全体教师 | ||||||
课程名称 | 促进教师专业发展，提升教师专业发展水平和综合素质——专家引领 | ||||||||
考核形式 | 考勤 | 学时 | 10 | 学分 | 0.5 | ||||
时间 | 主要内容 | 研修 形式 | 参与 对象 | ||||||
3月-6月 | 各教研组聘请专家讲座共11次 | 讲座 | 全体教师 | ||||||
课程名称 | 促进教师专业发展，提高教师基本功 | ||||||||
考核形式 | 考勤 | 学时 | 8 | 学分 | 0.4 | ||||
时间 | 主要内容 | 研修 形式 | 参与 对象 | ||||||
3月22日 | 全体教职工会（继续教育，教师基本功校本培训布置） 党员活动 | 研讨 | 全体教师 党员等教师 | ||||||
4月19日 | 党员活动 | 研讨 | 党员等教师 | ||||||
6月14日 | 校级领导述职 | 研讨 | 全校教师 | ||||||
7月5日 | 干部、职工测评 | 研讨 | 全校教师 | ||||||
课程名称 | 促进教师专业发展，提升教师专业发展水平和综合素质— 教育教学科研校本培训 | ||||||||
考核形式 | 考勤 | 学时 | 12 | 学分 | 0.6 | ||||
时间 | 主要内容 | 研修 形式 | 参与 对象 | ||||||
3月15日 | 全体教职工会（岗位设置内部晋级动员） 各年级组质量分析 | 研讨 | 全校教师 | ||||||
4月5日 | 提高学生学习能力的方法交流 | 研讨 | 全校教师 | ||||||
5月3日 | 教职工及各部门工人总结表彰会 | 研讨 | 全校教师 | ||||||
5月10日 | 年级组期中质量分析 | 研讨 | 全校教师 | ||||||
5月24日 | 班主任工作经验交流会 | 研讨 | 全校教师 | ||||||
5月31日 | 十三五课题开题 | 研讨 | 全校教师 | ||||||
课程名称 | 加强学校文化建设、教师文化建设和办公室文化建设——教师及学生心理健康教育与提升教师综合素养 | ||||||||
考核形式 | 考勤 | 学时 | 6 | 学分 | 0.3 | ||||
时间 | 主要内容 | 研修 形式 | 参与 对象 | ||||||
3月8日 | 庆三八 看电影 | 观看 | 全校教师 | ||||||
4月26日 | 教代会 | 校内活动 | 全校教师 | ||||||
4月16日 | 教师春游 | 校外活动 | 全校教师 | ||||||